INTRODUCCIÓN

DEJANDO HUELLAS INTELECTUALES es el blog que ha sido creado por los estudiantes del GRADO DÉCIMO D (10D) de la INSTITUCION EDUCATIVA NACIONAL LOPERENA con la intencion de crear, editar y manejar un blog, usando herramientas sencillas, y con un buen comportamiento en la practica.

A medida que se vaya apropiando en el tema, se ira a compartir nuevas vivencias académicas, proyectos a corto y largo plazo, y ademas con el paso del tiempo se convertira en el sitio de encuentro, por la cual gracias a este blog se podra comunicar de forma puntual, unida y mas cercano posible.

Por tanto, el objetivo final de este blog es enseñar y aprender con diferentes formas de estudio y conceptos basicos la forma por la cual se colocara en marcha las ideas de los estudiantes del grado décimo d y a la vez intuir con el titulo del blog, DEJAR HUELLAS INTELECTUALES tanto a nivel escolar sino también como la NUEVA GENERACION DEL AÑO 2013.

NOTA: cualquier tipo de saboteo en el blog sera sancionado con su nota

jonathan

viernes, 3 de agosto de 2012

FORO EN LINEA

FORO EN LINEA


Los llamados foros en Internet, son también conocidos como foros de mensajes, de opinión o foros de discusión.

Se pueden definir como programas informáticos alojados en la web que sirven como soporte a las discusiones en linea generadas por un grupo de participantes y gestionadas por uno o varios moderadores.

 EL ROL DEL MODERADOR 

El moderador, coordinador o dinamizador (términos con los cuales se conoce al gestor de las discusiones en un foro en internet)
Cumple la función de:
  • Iniciar la discusión del tema.
  • impulsar la participación activa de los miembros de la comunidad.
  • Proponer una o varias preguntas que sirvan de punto de arranque para la discusión.
  • Orientar y centrar la discusión del tema propuesto. 
  • Velar por el cumplimiento de las normas de uso de los foros. 
  • Reforzar los contenidos de los mensajes. 
  • Sintetizar y centrar la discusión.
VENTAJAS DE UN FORO
  1. Es flexible.
  2. Permite que los estudiantes formulen los pensamientos mas profundos.
  3. Facilita la participación y se adapta para las personas introvertidas.
  4. Facilita el aprendizaje a través de solución de problemas en forma grupal.
  5. Permite generar un registro o transcripción completa de la discusión.
NORMAS DE USO EDUCATIVO DEL FORO
  • Ser respetuoso con las opciones de tus compañeros.
  • Ser breve, describe en un lenguaje sencillo y entendible el texto que deseas publicar.
  • Enriquece las discusiones del foro, aportando nuevos materiales y enlaces al texto de interés. 
  • No escribas textos demasiados extensos. 
  • Si necesitas realizar una pregunta, intenta que la misma sea clara y directa para que pueda ser entendida por tus compañeros y tutores 
  • No insertar imágenes en tus mensajes que generen distracción y perturbación en desarrollo de la discusión. 
  • Utiliza un tamaño de letra legible.
  • Se generoso y comparte tu conocimiento.
  • No abuses del uso de los emoticones.
  • Revisa con anterioridad los materiales de lectura que te propone el tutor, investiga y profundiza el tema.
OTROS DATOS
Más allá de que son una herramienta en Internet, los foros generan una gran cantidad de escritos; pero en contraste con otras tecnologías modernas basadas en Internet, como la mensajería instantánea (conocida popularmente por ir en contra de la cultura, en su acepción de conocimientos generales y vocabulario); muchos de los miembros de los foros realmente se preocupan por la calidad de los textos, tanto en contenido como en redacciónortografía,gramática y otras características del lenguaje escrito, teniendo este tipo de usuarios un especial énfasis en corregir a los chaters.
Es también muy común encontrarse foros de comunidades de Internet que utilizan términos creados por ellos o nuevos significados para algunas frases; al punto que dificulta la interpretación a un recién llegado. 

Presentado por:
Marleidy  Plata & Saray Marquéz.

Para mas  informacion



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